Мета: Простежити життєвий шлях героя та його мандри у часі і просторі, уміти аналізувати вчинки героя, робити висновки з прочитаного, розвивати навички аналізу тексту, виховувати почуття милосердя, доброти, чуйності

Мета: «заглибитися» в дивовижний світ казкаря; познайомитися з фактами біографії та творчості письменника; усвідомити моральні проблеми та естетичні цінності казок Андерсена; розвивати навички виразного читання, аналізу художнього тексту

Мета: узагальнити знання учнів про чарівний світ казок Шарля Перро; показати їхнє місце у світовому мистецтві; розвивати творчі здібності учнів; виховувати вдумливого і естетично розвиненого читача

Мета: ознайомити учнів із світом дитинства Чарлза Діккенса; підготувати до сприйняття й розуміння змісту повісті; розвивати пізнавальні здібності дітей; виховувати неприйняття байдужості та жорстокості, викликати бажання робити добро

Бесіда з учнями. Діти, що ви знаєте про Різдво? Коли і чому виникло це свято? Коли відзначають Різдво в різних країнах? Як святкують Різдво у нас?

Чарлз Діккенс - письменник вікторіанської епохи, який не тільки відобразив її у своїх творах і порушив проблеми, котрі хвилювали англійське суспільство, а й намагався їх розв'язувати

Мета. Познайомити учнів з життям та творчою спадщиною письменника; допомогти учням з´ясувати особливості письменницької манери митця, рис творчості; удосконалювати навички сприйняття інформації на слух, виділення основного

Показ в образі Жульена Сореля трагічної внутрішньої боротьби сильних і щирих пристрастей та егоїстичного розрахунку

МЕТА: розкрити образ головного героя твору; поглибити навички аналізу художнього твору та його образної системи; розвивати навички виразного читання, творчу уяву, логічне та критичне мислення; виховувати почуття неприйняття міщанства, непорядності; прагнення стати справжньою людиною

Дидактична мета: познайомити учнів з біографією Ш. Петефі, навчати аналізувати поетичний твір