| Головна » Всесвітня історія |
Мета: Ознайомити учнів з особливостями соціально-економічного розвитку США та основними напрямками зовнішньої політики; Обладнання: підручник, атлас, роздатковий матеріал Хід уроку І. Організаційний момент ІІ. Актуалізація опорних знань. На столі стоїть чорний ящик. Учитель: Слово походить від англійського слова «баксін» - шкіра самця оленя. Індіанець приїжджав до поселень білих, щоб обміняти шкіру на необхідні йому речі (рушниці, патрони,сіль, інструменти) і білий торговець казав: «Це тобі коштуватиме три бакси». Що знаходиться в чорному ящику? Ми на сьогоднішньому уроці поговоримо про США у 1877 – 1900 рр. (записуємо тему в зошит) Для самих американців долар не тільки грошова одиниця, а й символ світового лідерства. (роздаємо роздатковий матеріал) З запропонованих чинників визначте ті, які на вашу думку привели США до світового лідерства (робота в парах). Записати чинники на «рибі». ІІІ. Сприйняття та усвідомлення навчального матеріалу. Назвавши чинники учні визначили запитання, які будуть розглядатися на уроці. Економічне зростання Економічне піднесення Учитель: Економічне піднесення й технічний прогрес на початку 90-х років ХVІ ст. сприяли концентрації виробництва в США та утворення монополій. Пригадайте, що таке монополія? Які форми монополій вам відомо? Для США характерні були трести. (повідомлення учня) Учитель: Користуючись атласом ст. 20 визначаємо, які науково-технічні відкриття були зроблені в США.(пара почергово називають винаходи) Учитель: таким чином, кінець ХІХ ст. ознаменувався бурхливим розвитком американської промисловості. Сприятливі умови для підприємства та комерційної діяльності використання новітніх досягнень науки і техніки дали США можливість здобути світову першість за обсягом виробництва і скласти достойну конкуренцію країнам Європи. Яким? 2. Політичне життя. (читання тексту з позначками на полях) 3. Зовнішня політика породжувала зростання економічної могутності США. Користуючись атласом ст. 12 - визначити основні напрямки експансії США? Учні працюють з схемою визначають, які країни зазнали економічної експансії та територіальної Учитель. У зовнішній політиці CША проявилися дві тенденції експансіонізм – розширення сфери впливу, панування. Панамериканізм – прагнення США не допустити поширення впливу європейських країн на американський континент. IV. Узагальнення та систематизація навчального матеріалу Якими були особливості економічного розвитку США в останній четверті ХІХ ст.? Домашнє завдання: Творче запитання: чому США вдалося уникнути революційних і великих виступів населення, які б похитнули засади суспільства? Роздатковий матеріал Чинники, що привели США до світового лідерства ліквідація рабства та «реконструкція» Півдня, що сприяли розвитку капіталізму;
Схожі навчальні матеріали: | ||||||
| Всього коментарів: 0 | |