| Головна » Всесвітня історія |
Мета: ознайомити учнів з історією Франції в епоху абсолютизму за часи правління Людовіка ХІV та Людовіка XV; Тип уроку: вивчення нового матеріалу Хід уроку І. Актуалізація ІІ. Мотивація Економічний розквіт Франції припадає на ХVII ст. на час правління Людовіка ХІV. Всесвітня історія дає нам рецепти виходу з критичних ситуацій. Проблемне питання: Щоб Ви запозичили у Франції для економічного розвитку України? Правління Людовіка ХІV 1643 – 1715 рр. Користуючись сторінкою 164, заповнити таблицю Реформи Кольбера Робота з картою Яка галузь виробництва найкраще розвинута? Зовнішня політика. Метою зовнішньої політика Людовіка ХІV було збільшення території своєї держави, загарбавши землі сусідів. Робота з картою: З якими країнами вів війни Людовік ХІV ? Версаль та життя Людовіка ХІV Людовік ХІV уважав, що життя короля має бути публічним, королі мають народжуватися і вмирати на очах у підданих. Із якою метою Людовік ХІV перетворив своє життя на суцільний спектакль, яки спостерігали його піддані? Перегляд презентації Що Вас вразило та які почуття виникають під час перегляду презентації? У період правління Людовіка ХІV абсолютна монархія у Франції досягла свого розквіту. Людовік ХІV навіть ототожнював себе з державою: «Держава – це Я»? В чому суть вислову: «Держава – це Я»? Повертаємося до проблемного питання. Учні висловлюють свої думки. Прогнозована відповідь: найперше, що запозичили б у Франції для економічного розвитку України – це контроль за фінансами та звітність Проблемне питання. (4 хв.) 3 речення Правління Людовіка XV. Пояснити вислів: «Після нас хоч потоп» Використовуючи метод критичного мислення «займи позицію» проаналізувати діяльність Людовіка XV. Домашнє завдання: Вивчити § 19 Письмове завдання: « Монархія в Англії та Франції спільне та відмінне»
Схожі навчальні матеріали: | ||||||
| Всього коментарів: 0 | |