| Головна » Економіка |
Мета. Сформувати в учнів знання про макроекономічні коливання,навчитись аналізувати економічні цикли згідно рафіку,оцінювати результати на підставі вивченого матеріалу, сформувати в учнів знання про економічний стан нашої держави, та інших країн світу. ОБЛАДНАННЯ. підручник, роздавальний матеріал, відео. ТИП УРОКУ. комбінований урок. СТРУКТУРА УРОКУ. 1.Організаційний момент. 2.Перевірка д.з. 3.Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності. 4.Вивчення нового матеріалу. 5.Закріплення нових знань і вмінь учнів. 6.Підсумок уроку. На д.з.ви повинні описати ситуацію своєї держави, зробити висновки- у якому році ви б хотіли б закінчувати школу, щоб мати більші можливості для досягнення своїх економічних цілей. Пояснення нового матеріалу. Якраз зараз з вами ми переглянемо ці періоди життя, отже тема уроку: економічні коливання. В будь-якій державі з ринковою економікою спостерігається нестабільність. Ця нестабільність призводить до таких чинників, як безробіття,банкрутство, інфляція,а саме низький рівень життя населення. Ці всі стадії які відбуваються в економіці називаються економічними коливаннями.Їх можна відобразити за допомогою графіка, на якому показані фази ділової активності, тобто показано чітке чергування спадів та підйомів в економіці. Слайд 1. ЕКОНОМІЧНІ КОЛИВАННЯ Табл.1. Цикл ділової активності Що таке економічні коливання? Економічні коливання-це певний проміжок часу, протягом якого держава, особливо її економіка проходить певні етапи долання труднощів та вихід із них. Як ми бачимо на графіку зображені підйоми та спади.Ці підйоми та спади можна порівнювати із життям рослин (тобто із розвитком навколишнього світу.Адже на протязі життя людина може очікувати будь-які сюрпризи, несподіванки, завдячуючи керівництву держави;рослина може зазнати певних змін згідно її сприятливих чи несприятливих умов, які призводять до занепаду чи підйому. Чому рослина похилилась до землі? Тому що її бракує відповідних умов до існування.Так само,економіка, яка не має економічного підґрунтя-іде на спад. Адже, життя людей, рослин змінюється.Якби різноманітні рослини, люди не зазнали жодних змін, світ був би нудним і не цікавим, позбавлений рухом та розвитком.Однак під впивом зовнішніх умов все змінюється. Подивимось на графік! В економіці виділяють 4 фази економічного циклу. 1-вершина(пік)-найвища точка ділової активності. Економіка працює на повну потужність, люди забезпечені роботою, високий прожитковий рівень призводить до зростання попиту на товари та послуги, що призводить до дефіциту товарів, а саме до росту цін на товари та послуги. Цей надмірний ріст цін призводить до цього, що ми з часом починаємо опускатись.З часом можемо опуститись до так званого –спаду. Адже спад-це криза, яка призводить до скорочення робочих місць,банкрутства підприємств, тобто виникає надлишок виробничих можливостей.Цей спад переходить в рецесію. Рецесія-(від лат. відхилення)-термін, що позначає спад виробництва- це нульовий ріст ВВП(стагнація).Рецесія-це одна із фаз економічного циклу, що йде після буму і змінюється депресією. Україна ввійшла в рецесію на кінець 2012 року. Після так званого періоду спаду економіка з часом починає підніматись(одужувати). Це можна порівнювати із людиною після тривалої хвороби.Побачивши, що є більші можливості в економіці, підприємці починають розширювати свою діяльність.Економіка починає підніматись, що призводить до піднесення. Ще одна стадія економічного циклу. Дно-найнижча точка ділової активності. Як говорить відоме прислів’я «Все добре коли небудь закінчується». Коли економіка падає зі своєї пікової стадії, рівень зайнятості населення починає знижуватись, тобто ВВП,рівень виробництва,реальна заробітна плата знижуються. Початок піднесення,що настає після спаду називається пожвавленням. Коли спостерігається довгий(тривалий)спад, називають депресією.Це так само коли людині важко вийти із будь-якої депресії-потрібне лікування,втручання лікарів так само економіка повинна шукати вихід із даної ситуації-шукати інвесторів, брати кредит. Чому відбуваються ці економічні коливання-яка їхня причина? Оскільки ми говоримо про діяльність уряду то нам слід торкнутись проблем нашої держави. Адже на сьогоднішній день ситуацію, яка відбувається в нашій державі. Всі говорять про ЄС. Давайте ознайомимось із деякими деталями ЄС. Слайд 3. Що ми втратили не підписавши асоціації з ЄС? Дефолт-неплатоспроможність, тобто ми живемо не за рахунок економіки, а за рахунок кредитів. Залучення дешевих кредитів Дає можливість аграріям постачати більше продукції Експорт перевищує імпорт Більший контроль за ліками менша корупція Квота-обмеження вивозу та ввозу товарів. Спитають скільки грошей взяв і як ними розпорядився, як ми бачимо на жаль уряд цього не хоче. Ці коливання торкаються не тільки нашої держави, а й інших країн світу, як вони проходять в інших країнах,ми зараз перевіримо.Певні висновки можна зробити за допомогою ВВП.Адже ВВП-це показник реального обсягу виробництва товарів та послуг відносно іншого (базового року). Практична робота. На основі даних скласти цикл економічних коливань у Росії. Спостерігається економічний спад.Який рівень життя у цій країні, який стан економіки. На основі даних скласти цикл економічних коливань у Польщі. Спостерігається економічне зростання Визначте, до якої з двох фаз економічного Визначте,до якої з двох фаз економічного циклу(рецесії↓ чи піднесенню↑) відносяться наступні процеси: 1) зростання державних інвестицій;↑ 2) зростання державних витрат;↓ 3) зростання інвестицій у приватному секторі;↑ 4) скорочення прибутку в приватному секторі;↓ 5) зростання податкових надходжень до бюджету;↑ 6) зростання пропозиції послуг праці;↑ 7) зростання рівня процентної ставки;↓ Ми з вами ознайомились із фазами ділової активності. Отож,до слова « рецесія та «вершина» ви повинні підібрати слово «побажання» в економічному сенсі. Дай Боже, щоб ці бажання після закінчення школи, у вас збулися. Підсумок уроку.(за допомогою тестів) «Бліц опитування» 1.Укажіть,якими змінами основних макроекономічних показників супроводжується фаза спаду економічного циклу: А) зростання реального ВВП, зайнятості та цін; Б) зменшенням реального ВВП і зайнятості, зменшенням цін; В) зменшенням реального ВВП і зайнятості, зростанням цін; Г) зменшенням реального ВВП і безробіттям, зниженням цін. 2. Визначте макроекономічний показник, значення якого свідчить про економічне зростання: А) обсяг виробництва легкої промисловості країни зріс на 8%; Б) обсяг номінального ВВП зріс на 1,2 млрд. грн. порівняно з попереднім роком; В) обсяг реального ВВП зріс на 4 %; Г) обсяг реального ВВП на душу населення зменшився на 0,5 %. 3. Визначте, за яких умов деякі економісти вважають доцільним наявність дефіциту державного бюджету: А) у період економічного спаду; Б) у період економічного зростання; В) у фазі піку економічного циклу; Г) у жодній фазі економічного циклу дефіцит бюджету не є доцільним. 4. Визначте, які монетарні та фіскальні заходи уряду призведуть до збільшення ВВП, якщо економіка перебуває в стадії спаду: А) купівля цінних паперів і збільшення видатків бюджету; Б) продаж цінних паперів і збільшення податкових ставок; В) продаж цінних паперів і збільшення видатків бюджету; Г) купівля цінних паперів і збільшення податкових ставок. 5. Визначте, за якої фази ділової активності в економіці уряд скоріше за все збільшить державні видатки та зменшить облікову ставку центрального банку: А) пожвавлення; Б) піднесення; В) рецесія; Г) інфляція. 6. Визначте, який висновок можна зробити про розвиток економік країни, якщо її номінальний ВВП зріс на 8%, а дефлятор ВВП дорівнює 1,08: А) відбувається економічне зростання; Б) реальний ВВП не змінився; В) відбувається економічний спад; Г) номінальний ВВП на душу населення зріс. 7. Визначте перелік змін основних макроекономічних показників, який спостерігатиметься в економіці, що перебуває у фазі піднесення та наближається до потенційного рівня виробництва: А) реальний ВВП зростає, безробіття зростає, інфляція; Б) реальний ВВП зростає, зайнятість зростає, ціни зростають; В) реальний ВВП не змінюється, зайнятість не змінюється, інфляція; Г) реальний ВВП зростає, зайнятість зростає, ціни не змінюються. 8. Укажіть правильне твердження: А) «безробіття зростає під час пожвавлення в економіці»; Б) «безробіття зменшується під час економічного піднесення»; В) «безробіття зменшується під час спаду в економіці»; Г) « зайнятість збільшується під час депресії». 9. Укажіть ситуацію циклу економічної активності, яка супроводжується зменшенням зайнятості населення: А) пік; Б) піднесення; В) пожвавлення; Г) спад. 10. Показник економічної активності – це: А)період найвищої ділової активності; Б) чергування економічних спадів та підйомів; В) зміни податкової ставки та видатків бюджету; Г) період неповного використання виробничих ресурсів. 11. Головна ідея полягає в тому, що вплив циклів ділової активності: А) невеликий; Б) не може бути передбаченим та виміряним; В) може бути виміряним і частково піддається регулюванню; Г) триває недовго. 12. Що не є характерним для періоду підйому? А) ріст продуктивності; Б) зниження безробіття; В) збільшення кредитів; Г) скорочення інвестицій. Домашнє завдання: Тема 20
Схожі навчальні матеріали: | ||||||
| Всього коментарів: 0 | |