| Головна » Зарубіжна література |
МЕТА: продовжити роботу, спрямовану на розвиток в учнів уміння самостійно формулювати думку. Вчити аналізувати, робити висновки на основі власних спостережень, користуватися власним досвідом. Виховувати почуття любові до прекрасного, почуття людяності, ввічливості, доброти. ОБЛАДНАННЯ: виставка книжок В. Гюго, портрет автора, реферати, комп’ютер, телевізор, французькі, українські, російські пісні. ТИП УРОКУ: урок з позакласного читання ВИД УРОКУ: нестандартний урок телеміст « Франція – Україна – Росія» ГЮГО—це цілий світ! Оноре де Бальзак
ХІД УРОКУ
І. Мотивація навчальної діяльності учнів. Оголошення теми та мети уроку. С л о в о в ч и т е л я. Все своє життя Гюго мріяв про гуманне суспільство, в якому зло почнуть лікувати милосердям. Ще в 1848 році він закликав до створення Об’єднаних Штатів Європи, всесвітньої республіки… /На екран проектується фотографія пам’ятника В. Гюго/. На острові Джерсі у Ла-Манші підноситься пам’ятник В. Гюго. Він ніби йде проти сильного вітру… на захист поневолених, на боротьбу за відміну смертної кари, на влаштування обідів для бідняків. Неодноразово кошти, виручені від продажу своїх творів, він віддавав знедоленим Парижа. Не випадково Оноре де Бальзак вигукнув: «Гюго – це цілий світ!» І сьогодні, у ХХІ столітті, його твори вивчають у середніх та вищих навчальних закладах. Велику роботу ведуть літературні дослідники у всіх країнах світу. Ми ж зупинимось у 3-х країнах: Франції, Україні, Росії.
ІІ. Робота над темою уроку. Презентація. Робота у групах. Група № 1. / Лунають мелодії Франції / Сьогодні, мені здається, немає такого француза, який би не пишався творчістю В.Гюго. Група №2. /Звучать мелодії України…/ - Увага! На зв’язку українці! - Звичайно, ім’я талановитого французького письменника В. Гюго знають всі українці, тому що в школах на уроках світової літератури вивчається його творчість. - Пробачте, але я познайомився раніше: ми з другом подивились художній фільм «Собор Паризької Богоматері». -А мені вперше повідомила мати, що Гюго –один з найкращих письменників, його творчість чарує, дає наснагу, впевненість у собі… /На екрані зображення Собору Паризької Богоматері - Перед нами Собор Паризької Богоматері… Його краса – чудове кам’яне вбрання. Мені здається, що кожний камінчик про щось промовляє. - В однойменному романі В.Гюго так описує розкішну споруду: « …Усі гармонійні частини прекрасного цілого, зведені одна над одною у п’ять величезних ярусів, розгортають перед очима багатообразно і водночас пластично, свої незлічені деталі скульптури, різьби й карбування, міцно пов’язані у спокійній величі цілого. Все це – величезна кам’яна симфонія, колосальне творіння однієї людини й одного народу, єдине й складне, немов вірші «Іліади» чи романсеро, з якими воно споріднене; чудовий твір спільних зусиль цілої епохи, на кожному камені якого відбиті сотні виявів фантазії робітника, керованої генієм художника; одне слово. Це рід могутнього й плідного творіння людського, подібного до творіння божественного, у якого воно перейняло його подвійний характер: різноманітність і вічність». - Так написати могла тільки людина, безмежно закохана у свою країну. До історії французької та світової літератури В.Гюго увійшов як славетний майстер слова… - Дійсно, творчість В.Гюго здавна привертала увагу українських поетів. Його твори перекладали Іван Франко, Леся Українка, Павло Грабовський, Микола Чернявський, Олена Пчілка, Христя Алчевська, Василь Щурат, Максим Рильський, МиколаТерещенко, Микола Бажан, Сава Голованівський. Група №3. / Позивні Росії… / Увага! Росія! Гюго ты можешь не понять, Его героям можешь верить, Любить, страдать, Порой -- молчать, А иногда - негодовать!.. Мы также изучаем, любим и верим гениальным творениям В.Гюго. ІІІ. Увага!
Франція пропонує подивитись фрагменти художнього фільму «Собор Паризької Богоматері».
/Перегляд фрагментів/
ІV.Підбиття підсумків.
Включаємо: Францію – Україну--Росію Бліц – інтерв’ю/ - Герої талановитого письменника В.Гюго вже понад два століття крокують по планеті… Якими були їхні життєві долі? - Кожна людина має право на щастя. Чи були щасливими герої Віктора Гюго? - Вічні теми…Вічними були, є і будуть тема війни та миру, тема батьків і дітей, тема кохання… - Кого з героїв твору, на Ваш погляд, найбільше любить, жаліє, ненавидить автор?
/Доведіть свої відповіді, користуючись цитатами з тексту/.
- Що я сказав /сказала б/ під час зустрічі з ними?
V. Домашнє завдання Прочитати роман В.Гюго «Собор Паризької Богоматері», простежити еволюцію образів.
Схожі навчальні матеріали: | ||||||
| Всього коментарів: 0 | |