Мета: удосконалити методику застосування інтерактивних інформаційних технологій при вивченні законів постійного струму

Мета уроку: Поглибити та зикріпти знання учнів з теми «Закони постійного струму». Продовжити формувати життєві компетентності (соціальну, інформативну та творчу)

Мета уроку. Систематизувати та узагальнити знання учнів з теми «Закони постійного струму». Розвивати логічне мислення дітей та практичні навички розв'язування задач. Виховувати пізнавальний інтерес до фізики та до природи в цілому

Мета уроку: навчальна: ознайомити учнів з характеристикою поширення світла, з оптичним явищем: заломленням світла та законами заломлення світла, використовуючи дослід та експеримент

Мета: навчальна: поглибити і розширити знання учнів з теми „Динаміка", зокрема щодо практичного використання законів динаміки Ньютона; розвивати та вдосконалювати навички працювати самостійно з додатковою літературою

Інтерференція хвиль — це явище, яке виникає в результаті процесу накладання декількох когерентних хвиль і полягає у збільшенні амплітуди коливань в одних ділянках простору і зменшенні — в інших

Фізика вплинула на розвиток цивілізації та хід світової історії більше, ніж будь-яка інша наука, оскільки фізика є основою науково-технічного прогресу.

Мета уроку. Вивчити будову та принципи дії вакуумного і напівпровідникового фотоелементів; висвітлити практичне застосування фотоефекту в техніці для автоматизації виробничих процесів

Проблему забруднення навколишнього середовища не можна розв'язати однією пропагандою. Справжній громадянин своєї Батьківщини має дбати про захист природи, її ресурсів

Мета уроку: дати учням початкові уявлення про звукові коливання; сформувати уявлення про джерела звуку,умови його розповсюдження; з’ясувати характеристики і властивості звукових коливань