Головна » Геометрія

Назва презентації Автор Короткий зміст

"В пошуках прекрасного". Команда Конус

942 2701.44 Mb

Воротинцев Віталій та ін.
Я досліджував форми Конуса в природі - Я досліджувала архітектуру - Я створював презентацію - Я коректор - Я досліджувала природу - Я досліджував гори
"Старанний” рівнобедрений трикутник

1141 3031.40 Mb

Цибко В.В.
Серед геометричних фігур, що мають три сторони він самий старанний. Трикутник називається рівнобедреним, якщо у нього дві сторони рівні
Аксіоми стереометрії

2518 3751.52 Mb

Бороденко В.І.
Геометричні тіла: Куб. Паралелепіпед. Тетраедр. Октаедр
Аналітичні і геометричні методи розв’язування планіметричних задач

1744 386902.0 Kb

Вишневська В.В.
Мета: ознайомити учнів з різними способами розвя’зування планіметричних задач, в тому числі векторним і координатним методом
Вектори

885 298549.5 Kb

Косюга Л.І.
Величини, для характеристики яких достатньо вказати їх числове значення, називаються скалярними величинами
Вектори

816 3183.34 Mb

Солоненко Марина
Вектор – напрямлений відрізок. Під напрямленим відрізком розуміють впорядковану пару точок, перша з яких - точка A - називається його початком, а друга - B - його кінцем
Вектори у просторі

1814 3301.48 Mb

Сертун Н.І.
Зміст 1.Поняття вектора. 2.Координати вектора. 3.Абсолютна величина вектора. 4.Рівні вектори. 5.Колінеарні вектори. 6.Компланарні вектори. 7.Дії над векторами. 8.Скалярний добуток векторів. 9.Приклади
Вертикальні кути, їх властивості. Кут між прямими, що перетинаються

1437 345146.5 Kb

Каніболоцька В.В.
Мета: сформувати в учнів уявлення про вертикальні кути; вивчити теорему про вертикальні кути; сформувати в учнів уміння застосовувати вивчену теорему для розв’язування задач. Ввести поняття кута між прямими, що перетинаються
Взаємне розміщення двох прямих у просторі

1170 2684.85 Mb

Маліцька Юлія
Вивчення взаємного розташування двох прямих у просторі: прямі, що перетинаються, паралельні прямі, мимобіжні прямі.
Взаємне розміщення прямих на площині. Урок з математики для 7 класу

2048 3765.12 Mb

Вихватенко Т.Ф.
Мета та задачі уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів з теми; закріпити вміння застосовувати отримані знання під час розв’язування задач; розвивати логічне мислення, комунікативні навички; виховувати наполегливість у досягненні мети, самостійність, інтерес до математики
1-10 11-20 21-30 ... 231-240 241-244