| Головна » Фізика |
| Назва презентації | Автор | Короткий зміст |
 |
891 1613.22Mb |
Добрянський І.М. | Мета: заохочувати учнів до засвоєння нового матеріалу, розуміння поняття «робота», формувати уміння одержувати нові знання з ілюстрацій, вчити учнів мотивувати свої дії, давати їм повні і вірні обґрунтування |
 |
3227 3121.75Mb |
Матвійчук Роман | Зміст: Цілі презентації. Робота – загальні знання. Механічна робота. Коли робота = 0. Робота сили тяжіння. Робота сили тертя. Робота сили пружності. Джеймс Прескотт Джоуль |
 |
1336 194151.0Kb |
Лизуник Г.С. | Мета уроку:
Сформулювати знання про механічний рух, уявлення про відносність механічного руху і спокою, встановити ознаки механічного руху ввести поняття матеріальної точки, Показати роль вибору тіла відліку для механічного руху |
 |
767 162992.6Kb |
Горкун С.С. | Мета уроку: ознайомити учнів з основними поняттями, що характеризують механічний рух; увести поняття відносності механічного руху |
 |
1558 2731.02Mb |
Бондар Вікторія | Механічним рухом тіла називають зміну його положення в просторі відносно інших тіл з часом; Механічний рух тіл вивчає механіка |
 |
2048 209694.0Kb |
Лизуник Г.С. | Мета: Розвивати впевненість в своїх силах, творчо підходити до навколишнього середовища, посилити віру учнів в те, що саме вони можуть покращити своє життя і життя інших людей |
 |
611 147774.0Kb |
невідомий | План: Коливальний рух та його характеристики. Гармонічні коливання. Математичний маятник. Формула періоду коливань математичного маятника Вимушені коливання. Резонанс |
 |
1835 1813.63Mb |
Фуртак А.П. | Зміст: Механічний рух. Види руху. Траєкторія. Шлях. Швидкість. Середня швидкість. Графіки швидкості та шляху. Обертальний рух. Характеристики обертального руху. Місяць-природний супутник Землі |
 |
804 1543.63Mb |
Джурляк Аня | Стародавні єгиптяни вірили, що міраж - це примара країни, якої більше немає на світі. Насправді спостережувані в пустелях міражі пояснюються тим, що гаряче повітря діє подібно до дзеркала |
 |
1861 1982.75Mb |
Коваленко О.Б. | МЕТА:– ознайомити учнів з видом простого механізму - важелем, поняттям точки опори, лінії дії сили, плеча сили, моменту сили, з правилом моментів |