| Головна » Молодші класи |
|
Мета. Ознайомити учнів з групами числівників за складом. Виробляти вміння правильно вживати ці числівники в усному та писемному мовленні. Добиватися запам’ятовування дітьми основних правил правопису числівників (практично). Виховувати інтерес до роботи з додатковою літературою |
|
Мета Закріпити знання дітей про звукове значення букви «з»; формувати навички читання тексту.
Розвивати мовлення учнів, логічне мислення миттєво розпізнавати слова як елементи розвитку техніки читання |
|
Мета. Ознайомити учнів з буквами «Ж», «ж» (же), їх назвою та звуковим звучанням; формувати в учнів літературну вимову слів зі звуком [ж], розвивати навички правильного свідомого читання, розвивати увагу, пам’ять, мислення та мовлення |
|
Мета: закріпити вміння писати слова з ненаголошеними Е,И в коренях слів; формувати вміння працювати з орфографічним словником; розвивати зв,язне мовлення,виховувати почуття прекрасного,культуру письма |
|
МЕТА: повторити та закріпити вивчене в 1 класі;
розвивати зв’язне мовлення, вміння працювати в групі,в парі;
виховувати інтерес до вивчення рідної мови,культуру мовлення |
|
Мета. Закріпити засвоєні звукові значення буквосполучення дж; вчити учнів правильно артикулювати звуки, виділяти їх у словах; удосконалювати навички читання. Розвивати вміння робити звуко-буквений аналіз слів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати уміння працювати в парах |
|
Мета. Ознайомити учнів з буквою , її назвою та звуковим значенням; вчити правильно артикулювати звук, читати склади, слова з буквою «же»; вчити дітей виконувати вправи на проведення довгих, коротких, горизонтальних, вертикальних і похилих ліній |
|
Мета: на основі порівняння кількості предметів формувати свідоме розуміння різницевого порівняння чисел; познайомити із задачами на різницеве порівняння чисел; розвивати логічне мислення; удосконалювати навички усної лічби |
|
Мета: ознайомити учнів із задачами на різницеве порівняння чисел; на основі порівняння двох сукупностей предметів формувати свідоме розуміння необхідності вибору для розв’язання задач дії віднімання меншого від більшого числа; удосконалювати навички усної лічби |
|
Мета: повторити лічбу, назви, запис і порівняння чисел у межах 100; розглянути випадки додавання і віднімання, пов’язані з нумерацією чисел, розв’язання задач на знаходження суми, різницеве порівняння та збільшення на кілька одиниць |