Мета: ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом видатного поета, сформувати в учнів уяву про погляди В. Самійленка на роль поезії у суспільстві, визначити ідейно-художній зміст вірша «Не вмре поезія»; розвивати навички виразного читання, логічного мислення

Мета дидактична: поглиблення знань школярів про життєвий і творчий шлях Є. Гуцала, ознайомлення з його твором «Сім'я дикої качки», з'ясування ідейно-тематичного спрямування, особливості композиції, сюжету програмового оповідання

Мета уроку: учити аналізувати образи драми; удосконалювати навички роботи в групах, розвивати вміння роботи з текстом твору; формувати вміння висловлювати й аргументувати власні думки; виховувати почуття прекрасного, прагнення до творчої самореалізації особистості

Мета: створити умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, узагальнити та систематизувати знання дітей про літературну казку, їх жанрові особливості, виявити закономірності побудови казок і на цій основі вчити складати свої власні

Мета: ознайомити учнів з слов’янськими просвітителями Кирилом та Мефодієм; формувати уміння і навички зв’язного усного мовлення; розвивати мислення; виховувати в учнів пошану до людей, які багато зробили для розвитку слов’янської писемності і культури

Мета: ознайомити учнів з історією відкриття і дослідження «Слова…», з перекладами й переспівами поеми; удосконалювати вміння виразно читати поетичні твори, готувати повідомлення на основі кількох джерел; розвивати зв’язне мовлення

Мета. Ознайомити учнів з давньоруською перлина українського ліро-епосу « Слово…», з’ясувати історичну основу твору, питання авторства, переклади та переспіви «Слова…», розвивати вміння аналізувати ідейний зміст твору, увагу, спостережливість, уміння виважено викладати свої думки

Мета: ознайомити учнів з історією відкриття та історичною основою «Слова про Ігорів похід»; розвивати вміння аналізувати зміст поеми, виділяти ключові епізоди та картини, визначати їх взаємозв’язок з картинами природи; формувати аналітичні здібності

Мета: виховувати в учнів почуття національної гордості, любові до рідної мови, краю, розуміння своєї причетності до долі мови; формувати переконаність у нетлінності духовних скарбів народу, повагу до рідних святинь

Мета: продовжити аналізувати твір В.Нестайка «Тореадори з Васюківки», виявити особливості смішного, комічного та романтичного пригодницькому творі; характеризувати вчинки героїв, пов’язуючи з життєвими ситуаціями учнів