Мета: сформувати систему знань про географічне положення, кордони та розміри, характерні особливості природних зон України; вдосконалювати практичні навички та вміння учнів характеризувати взаємозв'язки між компонентами природи в зоні лісостепу

Мета: закріпити поняття «Природний комплекс», показати різноманітність природних зон, їх залежність від клімату

Мета: проаналізувати перспективи інтеграції України до ЄС; розкрити місце України у розширенні Євросоюзу; ознайомити учнів з економічною ситуацією в Україні у порівнянні з країнами Європейського Союзу

Мета: дати характеристику географічного положення материка, розповісти про історію відкриття та дослідження; розвивати вміння працювати з тематичними та контурними картами; виховувати інтерес до географічних знань

Зміст: Державний устрій. Географічне положення. Історія. Рим – столиця Італії. Найбільші міста. Економіка. Промисловість. Культура. Кухня. Членство в ЄС. Джерела

ПЛАН: Геродот про будівництво пірамід. Кам’яні гробниці фараонів. Найбільша піраміда Статуя Сфінкса. Східчаста піраміда. Вигляд пірамід в різних куточках світу

Дуже незвично спостерігати, як вітаються іспанці. Вони ніколи не починають розмову, заздалегідь не розцілувавши один одного в обидві щоки

Мета:сформувати в учнів систему знань про економіко – географічні особливості Канади,продовжити формувати вміння складати комплексну характеристику країни за допомогою роботи з джерелами географічних знань; розвивати вміння застосовувати історичний досвід у житті

Славнозвісне місто Канів Дніпро, чудові гірські краєвиди, багато сонячних годин на рік... Потрапивши сюди уперше, людина забуває про те, що вона у центральній Україні

Карпатський економічний район — розташований на заході України. До складу входять Львівська область, Івано-Франківська область, Закарпатська область, Чернівецька область