Актуалізація опорних знань 1)Будова нервової системи – бесіда, демонстрація таблиць та презентації. 2)Будова рефлекторної дуги (схема на дошці – бесіда). 3) Функції нервової системи

Тромбоцити – без’ядерні кров'яні пластинки, елементи крові, що мають неправильну округлу форму й утворюються в червоному кістковому мозку

Мета уроку: Сформувати поняття про етапи згортання крові, розвивати в учнів практичні навички надання першої допомоги при різних типах кровотечі, користуватися підручником, вміння опиратися на попередні знання, сприяти формуванню пізнавального інтересу до біології

План: Вступ. Дія алкоголю на організм людини. Дія алкоголю на печінку. Дія алкоголю на шлунок. Дія алкоголю на головний мозок. Висновок

Мета: формувати в учнів поняття про здібності,вивчити природу,структуру, умови розвитку здібностей; вчити самостійно працювати з джерелами інформації; розвивати в учнів логічне,критичне мислення

Мета презентації: Поглиблення знань та формування більш широкого розуміння про здоровий спосіб життя

Цілі: На прикладі амброзії полинолистої показати роль рослин в екосистемах. Розробити заходи боротьби з небезпечним карантинним бур’яном та безпечним поводженням при зустрічі з ним

Перше життя Земля утворилася прибл. 15 млрд. тому із газопилової хмари, яка утворилася під дією сили тяжіння

Клас земноводні або амфібії - лат. Amphibia, стародавні хребетні твари ни, які з'явилися задовго до появи плазунів

Чому земноводні походять від давніх риб?