Мета. Ознайомити учнів з особливостями політичного, економічного розвитку Великої Британії в останній треті ХІХ ст.

Мета уроку: показати, яким чином відбувалося захоплення європейцями нових земель, як держави Європи ставали великими колоніальними державами; прослідкувати, як Великі географічні відкриття впливали на світовий економічний розвиток

План: Міфи про давню історію Аттики. Об'єднання Аттики. Реформи Солона. Тиранія Пісистрата. Повалення тиранії, реформи Клісфена та завершення формування Афінської держави

10 березня 1985 року - Михайло Сергійович Горбачов стає генеральним секретарем ЦК КПРС. 10 березня 1985 року - Михайло Сергійович Горбачов стає генеральним секретарем ЦК КПРС

Завдання науково – дослідницької роботи: Розкрити тему «Золотого століття Іспанії». Донести інформацію що до живопису,театру,науки,драми,літератури. Визначити головних творців мистецтва XVI і першої половини XVII століття

Мета уроку: розширити уявлення учнів про середньовічні держави; ознайомити учнів із виникненням, розквітом і розпадом імперії Карла Великого; визначити роль Карла Великого у становленні середньовічної Європи

Зміст: Боротьба за незалежність після Другої світової війни. Становлення індійської держави. Уряди: Дж.Неру; І.Ганді; Р.Ганді ; Н.Рао; А.Б.Ваджпаї. Індія на початку XXI ст.

Завдання уроку: Охарактеризувати внутрішню і зовнішню політику Індії від часів незалежності до сучасності; Проаналізувати внутрішньо- та зовнішньополітичний курс Дж.Неру та І.Ганді

Країни Латинської Америки здобули незалежність у першій чверті ХІХ ст. в результаті збройної національно-визвольної боротьби проти Іспанії на чолі з такими видатними діячами, як Хосе Сан-Мартін, Симон Болівар, Агустін Ітурбід

Створення алфавіту — найбільше культурне досягнення фінікійців. З їхньої батьківщини — з вузької берегової смужки на території сучасного Лівану — алфавіт почав тріумфальний хід по світу