| Головна » Українська мова |
| Назва презентації | Автор | Короткий зміст |
 |
831 178258.7 Kb |
Макеєва О.В. | Мета. узагальнити і систематизувати знання про прислівник як самостійну частину мови;
закріпити вміння визначати граматичні ознаки і синтаксичну роль;
розрізняти розряди прислівника, утворювати його ступені порівняння |
 |
744 16148.5 Kb |
Оверченко М.А. | Мета уроку. Поглибити знання про прислівник як самостійну частину мови, його морфологічні ознаки, синтаксичну роль; розвивати творче та логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати любов до природи та бережливе ставлення до неї |
 |
866 18077.0 Kb |
Маткобожик В.М. | Мета: актуалізувати знання учнів про прислівник як незмінну самостійну частину мови; з’ясувати його загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксичну роль; формувати уміння розпізнавати прислівники в реченнях, визначати їх морфологічні ознаки та синтаксичну роль |
 |
1010 1763.04 Mb |
Вербило Л.В. | Мета: дати поняття про прислівник як самостійну частину мови, його лексичне значення, морфологічні ознаки, синтаксичну роль; формувати уміння правильно визначатиприслівники в реченні, відрізняти його від прикметника, іменника, інших частин мови |
 |
545 19883.0 Kb |
Данилюк В.Б. | Мета: ознайомити учнів із прислівником як незмінною самостійною частиною мови; формувати вміння розпізнавати прислівники в реченнях; визначати загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксичну роль; розвивати творче мислення, увагу; виховувати в учнів культуру спілкування |
 |
1055 16493.5 Kb |
Чепіга І.А. | Мета: пригадати відоме про прислівник; поглибити й засвоїти матеріал про загальне значення цієї частини мови, морфологічні ознаки та синтаксичну роль |
 |
702 16351.5 Kb |
Власенко Т.Г. | Мета: поглибити знання учнів про прислівник як самостійну змінну частину мови, його морфологічні ознаки, синтаксичну роль; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити прислівники в тексті, їх характеризувати (визначати значення, синтаксичну функцію, правильно інтонувати) |
 |
830 2471.70 Mb |
невідомий | Мета: поглибити знання учнів про прислівники, його морфологічні ознаки і синтаксичну роль; навчити учнів розпізнавати прислівники у реченнях, ставити до них питання |
 |
676 190140.0 Kb |
Бувалець С.М. | Мета:
навчальна: закріпити знання про прислівник; повторити ступені порівняння прикметників; навчити учнів: розрізняти прикметники та прислівники; утворювати ступені порівняння прислівників |
 |
2484 241483.0 Kb |
Безкровна В.Г. | Мета: повторити основні відомості про пряму та непряму мову, її призначення та граматично – смислові особливості;наголосити на важливості способів передачі чужого мовлення |