| Головна » Українська мова |
| Назва презентації | Автор | Короткий зміст |
 |
1584 19631.1 Kb |
Донченко Т.Л. | Мета: поглибити знання учнів про прикметник як частину мови, обґрунтувати поділ на розряди за значенням; формувати вміння знаходити прикметники у тексті, визначати рід, число, відмінок прикметників |
 |
667 137312.5 Kb |
Семенюк Т.В. | Мета: повторити відомості про прикметник; формувати вміння відрізняти прикметник від інших частин мови, визначати рід, число, відмінок та синтаксичну роль; прищеплювати любов до поетичного слова; глибше ознайомити учнів із творчістю Т.Шевченка |
 |
610 143105.0 Kb |
Протащук Н.О. | Мета навчальна: поглибити знання учнів про прикметник як частину мови, формувати вміння відрізняти прикметник від інших частин мови, правильно визначати морфологічні ознаки, синтаксичну роль |
 |
917 1691.11 Mb |
Смєлова О.А. | Мета: навчальна: поглибити й систематизувати знання учнів про прикметник як частину мови, формувати вміння відрізняти прикметники від інших частин мови, визначати рід, число, відмінок та синтаксичну роль прикметників |
 |
1252 177270.0 Kb |
Кравченко О.М. | Мета: розширити знання учнів про прикметник і його значення в мовленні; розвивати вміння досліджувати мовні явища, увагу та спостережливість, логічне мислення; формувати вміння визначати прикметники в реченнях |
 |
1045 15957.0 Kb |
Кияненко В.В. | Мета: закріпити знання учнів про прикметник як частину мови, його значення у мовленні, зв’язок з іменником; формувати пізнавальну самостійність з допомогою взаємодії учнів у парах, групах; розвивати зв’язне мовлення; виховувати любов до природи й рідного краю |
 |
821 16644.5 Kb |
Данько С.В. | Мета. Узагальнити теоретичний матеріал про прикметник як частину мови, удосконалювати вміння застосовувати ці знання на практиці; розвивати навички грамотного письма, уміння використовувати прикметники в зв’язному мовленні |
 |
950 2003.59 Mb |
Стецюк Т.М. | Мета: сформувати в учнів уміння визначати належність прикметників до певної групи, вміння відмінювати прикметники, знаходити орфограму “буква и, і, ї у відмінкових закінченнях прикметників”, обгрунтовувати вибір написання відповідним орфографічним правилом |
 |
1792 19673.0 Kb |
Фесенко В.П. | Мета: Розвивати навички розпізнавання, правильного відмінювання та вживання названих займенників. Розвивати зв'язне мовлення, творчість, збагачувати словниковий запас учнів, виробляти вміння доводити правильність думки |
 |
3531 24278.5 Kb |
Дубова А.В. | МЕТА: поглибити знання учнів про фразеологізми, їх особливості і виразні можливості; ознайомити із джерелами українських фразеологізмів, їх різновидами; формувати вміння використовувати фразеологізми в мовленні, знаходити їх у тексті |