Мета: поглибити знання учнів про життя і творчий шлях Лесі Українки; визначити роль родини і оточення, що впливали на формування особистості поетеси; усвідомити велич її життєвого подвигу; усвідомити, що сила духу – конструктивне начало в житті людини

Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю поетеси, допомогти усвідомити велич її життєвого подвигу; розвивати навички сприйняття й засвоєння знань, роботи з комп’ютером, висловлення власних суджень із приводу порушених питань, зв’язне мовлення школярів, креативне мислення

Мета уроку: допомогти учням у визначенні проблем, ідей твор, у складанні порівняльної характеристики героїв; навчати учнів висловлювати власні судження; розвивати навички аналізу ліро - епічного твору та вміння виділяти головне в тексті

Мета: продовжити роботу над змістом казки, вчити учнів характеризувати її героїв, формувати вміння давати власну оцінку їхнім вчинкам; розвивати логічне мислення, навички виразного читання, культуру мовлення; навчати розрізняти мову автора і мову персонажів

Мета уроку: поглибити знання учнів про життя і творчість Ліни Костенко, розпочати роботу щодо аналізування поеми „Чайка на крижині”, на прикладі цього твору дослідити різницю між матеріальним і духовним; розвивати вміння виразно читати поетичні твори

Мета: формувати комунікативно-мовленнєву компетентність – удосконалювати вміння висловлювати власну думку щодо інтимної поезії Т.Г.Шевченка, а також його особистого життя

Мета: розкрити світ почуттів і пристрастей, створений поетичним словом великого майстра; виховувати інтерес до поетичної творчості І.Франка, шанобливе ставлення до інтимних почуттів людей

МЕТА: з'ясувати біографічні моменти в творчості Франка, проаналізувати поезії збірки «Зів'яле листя», щоб ще раз доторкнутися до найпрекраснішого із людських почуттів – кохання

Мета: розкрити зміст драматичного твору, звернути увагу на жанрову специфіку, фольклорно – міфологічну форму твору, особливості композиції та символіку твору; формувати в учнів вміння творчо працювати над проблемою, поставленою самим автором, і критично оцінити її

Мета. Ознайомити з основними віхами життєвого і творчого шляху драматурга, його зв’язком із театром «корифеїв», довести до відома учнів, як і коли в Україні виник цей театр; домогтися усвідомлення багатогранності літературної та театральної діяльності письменника