| Головна » Українська література |
| Назва презентації | Автор | Короткий зміст |
 |
18518 2801.22 Mb |
Мисько О.М. | Мета уроку:
навчальна: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст казки, визначати морально-етичні проблеми твору, оцінювати вчинки казкових героїв, розрізняти добро і зло; спонукати до написання продовження казки |
 |
701 13191.0 Kb |
Риженко О.О. | Мета: познайомити учнів з твором «Панько» письменника-земляка Б. Д. Грінченка; розглянути його зміст та основну ідею; формувати в учнів ключові освітні компетентності; виховувати шанобливе ставлення до митців рідного краю, гуманізм |
 |
839 1715.50 Mb |
Прокопенко В.В. | Мета уроку:
допомогти учням творчо осмислити морально-етичний пафос новели, символіку, значення назви твору;
вчити працювати над текстом художнього твору, аналізувати зміст прочитаного, вміти визначати головне |
 |
980 18479.0 Kb |
Величко Л.К. | Мета: показати майстерність письменника, який розкрив перед читачем негативні риси руйнівників; допомогти учням визначитися у ставленні до таких «браконьєрів» і «юшкоїдів»; виховувати почуття любові й поваги до чесних, справедливих людей |
 |
906 24469.5 Kb |
Куксенко Н.В. | Мета: з’ясувати, які уроки доброти, чуйності, турботи взяли для себе учні, прочитавши повість, розвивати вміння переказувати найбільш разючі епізоди, виховувати в учнів вищеназвані якості характеру; почуття відповідальності за свої вчинки, за свої слова |
 |
650 141497.0 Kb |
Мамина Анастасія | Народився в родині селян хліборобів — Тютюнника Михайла Васильовича і Тютюнник Ганни Михайлівни, які працювали в колгоспі. У 1937 році, його батька було заарештовано органами НКВС з політичних мотивів, і пущено по сибірських етапах |
 |
1685 204231.0 Kb |
Каспер Н.М. | Мета: ознайомити учнів із творами письменника (назви творів, їх тематика ); розвивати вміння відчувати красу людей; збагачувати внутрішній світ дитини, сприяти формуванню національної свідомості; навчити розуміти внутрішній світ героя оповідання |
 |
1574 21859.5 Kb |
Гуцман С.В. | Мета: проаналізувати зміст повісті, на прикладі взаємостосунків літературних героїв допомогти учням збагнути і засвоїти морально-етичні уроки доброти, чуйності, турботи про близьких, поглибити знання учнів про Велику Вітчизняну війну |
 |
2284 21160.1 Kb |
Івко С.В. | Мета заняття: розкрити глибину «повної болю» і любові до людини душі Григора Тютюнника, дати загальну характеристику стилю письменника; розглянути новели, зокрема, «Три зозулі з поклоном», її зміст, образи, символічність |
 |
1473 23878.5 Kb |
Бездітко Л.М. | Мета: дослідити, як у творі відображено воєнне дитинство; через художнє слово осмислити та сприйняти морально-етичні уроки доброти, чуйності, турботи про рідних на прикладі взаємостосунків героїв повісті, її художні особливості |