Мета уроку: розповісти про перебіг подій в Україні у листопаді – грудні 1917р.; розкрити зміст і дати оцінку ІІІ і ІУ універсалам УЦР;удосконалювати вміння учнів працювати з історичними документами

Зміст: Іконопис Київської Русі. Мистецтво книжкової мініатюри. Художня культура польсько-литовської доби

Перш за все, загальне питання про головні джерела розвитку нашої індустрії, про шляхи забезпечення нинішнього темпу індустріалізації. Питання це є питанням першорядної ваги

Очікуванні результати: · визначити історичні корені хрещення Київської Русі; · визначити значення хрещення для історії держави та людства; · розвивати вміння логічного мислення; порівнювати історичні факти

Зміст: Формування. Склад Дивізії. Бойові дії на східному фронті, бій під Бродами. Переформування та дії в Центральній Європі. Створення УНА та вихід із війни. Місце дивізії СС “Галичини” в українській та світовій історії

Мета: створити початкове уявлення про історію як навчальний предмет і науку; зацікавити новим навчальним предметом; ознайомити школярів з видатними вченими-історіками України

9 листопада 1938 року - установчі збори Організації народної оборони Карпатська Січ у Хусті (Головний комендант Д. Климпуш). 30 грудня 1938 року - рішення крайового уряду про офіційне вживання назви Карпатська Україна

МЕТА: ознайомити учнів з періодом міжкнязівських усобиць після смерті Ярослава, розкрити причини занепаду Київської держави за Ярославичів, розвивати навички роботи з історичними джерелами, удосконалювати навички роботи в групах

МЕТА: на матеріалі уроку довести учням, що постать Володимира Великого – непересічна особистість в історії нашої держави; показати, що справою життя Володимира стало хрещення Русі у 988 році, визначити історичне значення цієї події

Мета: з’ясувати причини приходу до влади Володимира Мономаха, ознайомити із зовнішньою та внутрішньою політикою князів Володимира Мономаха та Мстислава Володимировича; розглянути причини роздробленості Київської Русі