Мета уроку: розширити знання учнів про життєві процеси квіткових рослин; ознайомити із процесом запліднення у квітки; дати поняття “подвійне запліднення”; розвивати уміння порівнювати біологічні процеси та явища

Дводольні (Dicotyledoneae, Dicotyledones) — досить гетерогенна група квіткових рослин, які характеризуються наявністю у зародка двох бічних супротивних насінних долей

Поліембріонія — процес розвитку кількох зародків з однієї заплідненої яйцеклітини

Поліплоїдія – це геномна мутація з кратним збільшення кількості хромосом у клітинах

Епідерміс. Є різновидом епітеліальної тканини. Зовнішній шар епідермісу — це мертві зроговілі клітини

Мета: з’ясувати походження терміну “еволюція», дати визначення поняттям «еволюція», «еволюційне вчення», «градація»; розглянути передумови розвитку еволюційного вчення Ч. Дарвіна; сформувати уявлення про рушійні сили еволюції за Ламарком

План: 1.Підходи до визначення популяції 2.Критерії виділення популяції 3.Структура популяції 4.Організація популяцій і способи формування

Популяція — сукупність організмів, що займають обмежений ареал (територія поширення якогось об'єкта або явища), мають спільне походження за фенотипом та географічно ізольовані від інших популяцій даного виду

Мета: навчальна: закріпити знання зі структури популяції, дати характеристику популяції людини; закріпити вміння у розв’язанні задач з популяційної генетики

ПЛАН: Загальні підходи. Місце популяції в біоценозі. Рекомендована література