| Головна » Українська література |
| Назва презентації | Автор | Короткий зміст |
 |
664 1503.82 Mb |
Тарасенко Ольга | Максим Тадейович Рильський народився 19 березня 1895 року в Києві. Батько поета, Тадей Рильський, разом із Володимиром Антоновичем та групою інших польських студентів вирішили присвятити себе вивченню історії України й віддати своє життя народу, серед якого жили |
 |
786 1904.95 Mb |
Гончаренко В.М. | Мета: формувати компетентності: ключові (вміння вчитися – здійснювати самостійну діяльність, спрямовану на досягнення свідомо поставленої мети; планувати способи цілеспрямованої саморегуляції своїх дій для поглиблення та розширення знань з теми уроку |
 |
665 2153.98 Mb |
Поволоцька І.М. | Психологи кажуть, що на характер письменника, як і взагалі на людину, впливає спадковість. Ну що ж, коли так, то Леся Українка не випадково була винятковою людиною |
 |
583 14593.5 Kb |
Іщенко А.В. | Мета: продовжити роботу над вивченням творчості Володимира Ткаченка, самобутнього, непересічного майстра слова; на основі аналізу твору прослідкувати своєрідність творчої манери письменника-гумориста, поглиблювати у школярів навички виразного читання тексту |
 |
1558 17479.0 Kb |
Мартинюк О.Д. | Мета: порівнюючи два твори, допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст повісті «Планетник»; дослідити, як автори обох творів спонукають читача замислитися над сенсом людського життя, над моральним вибором кожної людини |
 |
1008 15743.5 Kb |
Непоменко Н.О. | Мета. Повторити відомі факти з біографії письменника, розширивши новими відомостями; розкрити значення спадщини Кобзаря; вчити учнів ставити перехресні запитання і відповідати на них; виховувати у школярів глибоку повагу до Шевченка |
 |
547 13584.0 Kb |
Куб'як Н.В. | МЕТА: поглибити знання учнів про життєву долю Т.Шевченка, зокрема про дитячі роки, підвищити інтерес до творчості поета; розвивати вміння аналізувати вчинки й почуття людей, давати їм оцінку |
 |
1180 20078.0 Kb |
Левченко О.А. | Мета: актуалізувати знання учнів про хліб, його походження, показати шестикласникам, як уславлюється хліб та хліборобська праця в поезії та усній народній творчості; удосконалювати вміння виразно читати вірші, легенди; виховувати в учнів любов і пошану до хліба |
 |
794 14568.0 Kb |
Ласійчук Г.П. | Мета: ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом М. Підгірянки; розвивати пам’ять, образне мислення,навички виразного читання; виховувати шанобливе ставлення до творчості поетеси |
 |
1403 15320.2 Kb |
Лузан Н.О. | МЕТА:
познайомити учнів з пісенною творчістю поета;
проаналізувати ідейно-художні особливості поезії А.Малишка;
розкрити зв’язок поезії А.Малишка з народною творчістю;
секрети популярності Малишкових пісень |