| Головна » Біологія |
Мета: ознайомити учнів з будовою зубів їх видами та функціями; розвивати вміння виявляти причини хвороб зубів та робити висновки щодо профілактики захворювання зубів; виховувати свідоме ставлення до свого здоров’я; розвивати творче мислення та пізнавальні здібності учнів. Обладнання: таблиця «Схема будови органів травлення», модель будови зуба, довідник «Хвороби зубів». Тип уроку: комбінований. Девіз: Головне в житті – здоров’я! Але щоб його вам мати; Треба з раннього дитинства Всім його оберігати! Хід уроку: I. Організаційний момент День добрий, друзі, ще один урок Прийшов до нас за розкладом сьогодні Отож, давайте зробимо ще крок, Щоб знов цікавого і корисного дізнатися сьогодні. II. Актуалізація опорних знань 1. Фронтальне опитування: а. Що таке травлення; яке воно має значення? б. Що таке ферменти? в. Яка будова травної системи? г. Функції травної системи? (Заповнити схему на дошці) Функції травної системи (Секреторна, рухова, всмоктувальна, видільна ) 2.На партах в учнів є конверти з «біологічним лото»(картки з органами травлення). Всім пропонується скласти на парті правильну послідовність розміщення органів в організмі людини. Після виконання завдання відповідає один учень і перевіряється правильність. 3.Завдання «Доповніть речення» Організму людини для своєї життєдіяльності потрібна ….(енергія). Основними поживними речовинами для людини є органічні сполуки …. (білки, жири, вуглеводи). Поживні речовини розщеплюються в органах травлення поетапно за участі спеціальних білків - …. (ферментів). Система органів травлення складається з …. (травного тракту і травних залоз). Травний тракт закінчується ….(прямою кишкою з анальним отвором). III. Вивчення нового матеріалу Що відбувається з їжею в роті? (бесіда) Оголошення теми і мети уроку. Пережовування їжі – важлива умова якісного травлення. (розповідь) В ротовій порожнині відбувається механічна і хімічна обробка їжі. Механічна здійснюється з допомогою жувального апарату. Його сильні м’язи приводять у рух нижню щелепу із зубами. Цікаво, що в людей жувальний апарат розвинений слабше, ніж у тварин, бо ми вживаємо в їжу, що пройшла кулінарну обробку. За сотні тисяч років із часу існування найдавніших людей, які користувались вогнем, травний апарат людини пристосувався до споживання вареної їжі, а тому від якості її приготування істотно залежить ефективність засвоєння. Проте старанне пережовування навіть такої підготовленої їжі, перемішування її зі слиною і перетворення на м’яку еластичну грудочку – дуже важлива умова роботи шлунка. Тільки добре прожована їжа швидко просочується травними соками й повною мірою зазнає їх дії. А погано пережована їжа не може бути оброблена травними соками, більше того, великі шматки подразнюють шлунок і можуть пошкодити його оболонку. Тому в людей з поганими зубами і в тих, хто неправильно вживає їжу, дуже часто бувають хронічні захворювання шлунка й навіть виразки. Доросла людина «озброєна» 32зубами. Здорові зуби – запорука нормальної роботи травного тракту. Вони також є прикрасою обличчя. Хвилинка цікавої інформації (повідомлення учнів) Король Франції Луї XIV народився у 1638 році з двома зубами. Є випадки, коли зуби виростали втретє, у Франції в 1896 році зареєстровано випадок, коли в людини виросли зуби вчетверте. У1680 році Альбертус Хеллвігіус писав про людину з трьома рядами зубів. Половина людства має тільки два, а не чотири зуби мудрості. Самостійна робота учнів за завданнями: Розгляньте розміщення зубів у ротовій порожнині. Внутрішня будова зуба (робота з підручником) Гарні, здорові зуби – гарна посмішка, здоровий шлунок, добре самопочуття. За даними ВООЗ 70% людей потребують лікування зубів. Найпоширенішою хворобою є карієс (гниття). Учні зачитують з довідника хвороби зубів, їх прояв, причини цих хвороб. Стоматологія говорить, що запорукою здорових зубів є неухильне дотримання правил гігієни і постійний догляд за зубами. До вашої уваги декілька правил: Правило №1 ГІГІЄНА Щоденна гігієна порожнини рота включає в себе: очищення порожнини рота після кожного прийому їжі (чищення, полоскання або жувальна гумка без цукру); Правило №2 ХАРЧУВАННЯ Раціональне харчування має велике значення в профілактиці карієсу. При цьому потрібно враховувати повноцінний набір харчових продуктів та помірну частоту прийому вуглеводів. Основним будівельним матеріалом для зубів є кальцій. Кальцій міститься в горіхах, зелених овочах, молоці та молочних продуктах. Правило№3 ТЕМПЕРАТУРА ЇЖІ Дуже холодна або гаряча їжа дуже шкідлива для емалі зубів. Ще шкідливіший – перепад температур. Правило №4 ДОГЛЯД ЗА ЗУБАМИ ТА ЯСНАМИ Зубна щітка – головний гігієнічний пристрій для догляду за зубами. Чистити зуби бажано не менше однієї хвилини, а рухи зубної щітки повинні бути вздовж коронок, тобто від шийки зуба до його жувальної поверхні. Запалення і кров оточення ясен – одна з причин появи неприємного запаху з рота та випадіння зубів. У свою чергу до захворювань ясен можуть призвести: нестача вітамінів (особливо групи В); Правило №5 ФЛУОР Флуор також є необхідним елементом для наших зубів. Не завжди у воді, яку ми споживаємо. У достатній кількості міститься Флуор. Тому зараз з’явилось багато препаратів, які містять Флуор: зубні пасти, полівітамінні комплекси, еліксири, жувальні гумки. Правило №6 ВІДВІДУВАННЯ СТОМАТОЛОГА Систематичне відвідування стоматолога – запорука здорових зубів. Чому? Тому що, по – перше, професійне очищення зубного нальоту більш ефективне, ніж зубною щіткою. По – друге, тільки лікар може виявити карієс та попередити його розвиток. А також порадить у виборі зубної пасти та інших засобів гігієни, які підходять саме для вас. IV. Закріплення матеріалу Загадка. Повен хлівець білих овець. «Пан або пропав» (робота з термінами) Терміни: карієс, пульпіт, дентин, ікла, різці, емаль, стоматолог. Гра «третій зайвий» Дентин, ікло, емаль. Карієс, некроз, дентин. V. Підсумки уроку, оцінювання учнів Чи сподобався вам урок? Що нового для себе ви дізнались на уроці? У народі кажуть, що кожна робота не повинна залишатись без винагороди. За вашу старанну роботу прийміть винагороду – оцінки. VI. Домашнє завдання Опрацювати § 37 Скласти кросворд
Схожі навчальні матеріали: | ||||||
| Всього коментарів: 0 | |