Мета: підвести підсумки навчання у 1 класі, виховувати інтерес до навчання, розвивати увагу, стриманість.

Хід уроку:

l.Організаційна частина.

Вчитель:

-Добридень! Раді вітати усіх гостей на нашім урочистім уроці- святі!

Але на уроці  когось  не  вистачає…

Кого? Самі ж бо відгадайте, а потім радо привітайте.

До школи радо хто спішить?

Уроки хто старанно вчить?

Хто хоче все на світі знать,

Уміє і читати-писать?

Хто радує і тат, і мам?

Хто кожну справу робить сам?

Хто дружно й весело співа,

Родину щастям зігріва?

Усі їх завжди пізнають.

Скажіть-но, як цих діток звуть?

Усі:

ШКО-ЛЯ-РІ!  (Слайд 2)

Учні заходять у клас

Виконання пісні «Ми-першокласники»

ll. Основна частина.

Учні (по черзі)(Слайд 3)

1. Зовсім, зовсім ще недавно

Вересневої пори

Мами в школу нас за руки

Несміливих привели.

А сьогодні ми вже справжні,

Справді справжні школярі!

2.Бо читати і писати
Ми навчитися змогли
І задачу розв'язати,

І відняти, і додати...

Учні (разом)

Словом, успіхів всіляких

Ми, нарешті, досягли!

3. Ми читати вже навчились!

Потрудились!

Ох, стомились!

4. А письмо — це справжні муки,

Від напруження ниють руки.

Вам би, пальчики-билинки,

В ляльки гратись, у машинки.

5.Та коли ж? Весь час веди

Знаки, літери, склади.

В зошита позадирались вуха,

Ніби й він уважно слуха.

6.Хтось під партою в кутку

Робить справу нелегку:

Все на пальцях полічили,

Бо без них — лічить не сила.

7.Клас працює, а дівчата,

Вчаться булки доїдати.

Потім ще б чайку напитись,

Погуляти відпроситись.

8.Ми пейзажі в класі вчили,

Потім парти довго мили.

Композицію картини

І портрети для людини,

Для машин — автопортрет,

Не знання, а вінегрет!

9.Може, хтось і дорікав,

Що на перерві розважались.

Але ви повірте нам...

Ми дуже-дуже всі старались!

10.Було нам цікаво читати, писати,

Розв'язувать вправи було до душі.

Раділи ви всі: і матусі, і тата,

Коли ми виразно читали вірші.

11. Час настав нам відпочити,

Посміятись, порадіти.

Ще й розважити гостей:

І дорослих, і дітей!

12.Ми Букварика сьогодні
Запросили в перший клас.
Скажемо йому: «Спасибі,
Що навчив читати нас!»

Учні виконують пісню «Букварик»

Буквар заходить до класу під музику.( Слайд 4)

Буквар

Доброго дня, мої любі малята!

Радий зустрітись, вітаю зі святом!

Я сьогодні не Буквар,

 Я сьогодні — генерал!

 Моє військо — алфавіт,

Хай віддасть по честі звіт.

Чи всі букви вивчені?

Рапортуйте мені!

У ч н і (по черзі)

Літеру за літерою

Вчили ми щодня.

Підійшли до світлого

Справжнього знання.

Букви старанно вивчали:

 Знаємо від А до Я.

І сторіночку останню

Прочитали Букваря!

Цю найпершу книжку

 Знає будь-який школяр,—

До усіх книжок доріжку

Прокладає наш Буквар!

Беру до рук букварик я,

Там букви всі — від А до Я.

Від звуків перших до складів

Букварик стежечку провів.

Букварику, Букварику!

Про все розкажеш ти:

Про зоряні ліхтарики,

Про ріки і мости.

Про кізку з козенятами,
Про вовка і сову,

А я усе шукатиму

Сторіночку нову.

Буквар

Що ж, спасибі, школярі,

Букви — тридцять три зорі —

Всі ви знаєте, як треба.

Учень:

Добрий Букварику!

Перша книжко!
Хочеться, навіть, плакати трішки!
Жаль розлучатися, хоч і треба,

Ми не забудемо ніколи про тебе!

Спасибі тобі за першу науку,

За паличку першу і першу букву.

За перше слово,

За першу казку,

За першої вчительки щиру ласку.

Ми пам'ятаємо довгі роки,

Мудрі й повчальні твої уроки.

 Прощавай, Букварику,

наш найкра­щий друже,

Ми тобі, Букварику, дякуємо дуже!

Учні виконують пісню « Вчать у школі» ( Слайд 5)

lll. Похід до галявини успіхів.

Вчитель:

Навчаючись у першому класі ми вивчили багато нового, цікавого. Сьогодні ми вирушаємо у похід до галявини успіхів. Та по дорозі до галявини нам перешкоджають високі гори.(Малюнок на дошці).

Щоб пройти їх треба виконати завдання.

1.Перша гора - гора Читайликів. Господиня цієї гори- Літературна читанка, яка буде помічницею на уроках читання у 2 класі.

Читанка

Я — Читанка не читана,

Навчатиму ваш клас.

Я з вами говоритиму,

 І вислухаю вас.

Букварику, мій братику, розумна голова

Твої веселі літери складуть мої слова.

А ти спочинь до вересня, чи просто погуляй.

Букварику, мій братику, спасибі! Прощавай!

Букварик, прощаючись, залишає клас.

Наша читанка хоче перевірити чи готові ви до 2 класу.

Зупинка-долина скоромовок.

У першому класі ми вивчили багато скоромовок.

Деякі з них ми зараз згадаємо.

Діти згадують скоромовки про той предмет, який зображений на малюнках.(Слайд7).

Зупинка-Галявина Казок.  (Слайд 8)

На цій галявині нас зустрічають герої казок. Відгадайте загадки ,щоб дізнатися,які  герої живуть у казковому будиночку.

Загадки

Молодці!

А тепер ми на самій вершині Читайликів .( Слайд 9) Ми вчилися швидко  читати і володарка гори  хоче перевірити ,чи вмієте ви читати.

Завдання- прочитати слова за 1 хвилину.(Слайди  10-30)

-Молодці! Ви чудово читаєте, засіяло сонечко!!!

Першу гору ми здолали.

2.Зустрічаємо володарку другої гори Мовної.

Рідна мова

Я — із лісу, я — із поля,

Не легка у мене доля.

Через радість і біду

Я з віків до вас іду.

Я дитину колисала,

Батьківщину захищала,

Я від роду і до роду зберігала свою вроду,

Я завжди вас буду вчити рідним словом

дорожити,

Бо хто любить мову рідну,

той багатий, а не бідний.

Рідна мова хоче перевірити чи готові ви до навчання у 2 класі.

Заглянемо у печеру Секретів.

Деякі слова на стінах цієї печери написані з помилками. Потрібно знайти помилку, пояснити написання. (Слайди 33-39)

Наступна зупинка- Водоспад звуків.  ( Слайд 40)

Завдання-назвати слова, у яких звуків більше,ніж букв.

Зупинка-Вершина  знань.

Завдання-редагувати текст.(Слайд 41)

Отже, ми подолали цю гору.

3.Наступна гора-найвища. І тут нас зустрічає її володарка- Математика.(Слайд 42)

Математика

Раз, два, три, чотири, п'ять —

Вміють діти рахувать.

Але хто мене не знає,

Хай даремно не гуляє.

Як уроки діти вчать,

Ставлю їм «одинадцять» й «дванадцять».

 А хто вчить їх трошки гірше,

Ставлю «трієчку», не більше.

За невивчені слова

Я поставлю тільки «два»,

А ледачим та недбалим

«Одинички» я поставлю.

Щоби весело гулять,

Всі уроки треба знать!

Дуже точна я наука —

Вчіть мене лише на «дванадцять»!

Під українську мелодію заходять Двійка, Одиниця

Двійка

Добрий день вам!

Як живеться?

З нами стрітись доведеться...

Двійка я, а це — сестриця,

 Моя люба Одиниця!

Одиниця

Ми — найкращі цифри в світі!

Люблять нас дорослі й діти!

Ну, скажіть-но, хто із вас

Не чував іще про нас?

Перше місце! Перша школа!

Перше — краще все довкола!

То й оцінка Одиниця

Вам усім тут пригодиться!

Двійка

Першокласників ми будем,

 Мов рідненьких, опікать.

 Знайте всі, шкідливо дуже

Вчити все й багато знать!

Будемо товаришувати? А чому?

Вчитель: А товаришувати ми будемо тільки якщо ви подружитеся.

Діти, яке число отримаємо,якщо дві ці цифри подружаться?(12)

Що ми знаємо про число 12?

Вправа «Мікрофон».

Діти дають характеристику числу.

Вправа « Асоціації»

Які асоціації виникають у вас з числом 12?

(відповіді дітей)

Діти, погляньте, над горою Математики зараз буде дощ і ми не зможемо продовжувати нашу подорож.

Проганяємо хмаринки- для голівок нам розминка.

Слайд 43.На кожній хмаринці є множина чисел.

Завдання- знайти зайве число, пояснити чому воно зайве.

50,30,15,70

45,12,36,14

14,75,8,95

(Відповіді дітей)

Молодці! Ви розігнали хмаринки. Засвітило сонечко. Ми співаємо і вирушаємо у дорогу далі.

Фізкультхвилинка- Танець під пісню «Вийди, вийди сонечко»( Слайд 44)

Ми з вами на вершині задач.

Але задача у нас незвичайна , а з хитринкою. Потрібно вибрати запитання, яке підходить до умови задачі, пояснити свій вибір.( Слайд 45)

( Відповіді дітей)

А щоб швидко спуститися з гори до нашої галявини успіхів, гаємо гру

 «Естафета». (Слайд 46) На дошці записані приклади. Діти діляться на три команди. Завдання- по черзі підходимо до дошки і обчислюємо приклад. Перемагає команда,яка виконала завдання швидше.

Батьки перевіряють виконання завдань.

lV. Нагородження переможців .

Ось ми і на ГАЛЯВИНІ УСПІХІВ (слайд47)

Така галявина є у нашому класі. Погляньте,наші учні старалися цілий рік,щоб галявина була квітучою.

Вручення нагород переможцям змагань за рік.

V. Підсумок уроку.

Закінчився урок, всі виглядають гарно

Перемогли усі- навчались ми не марно,

Але найцікавіше - ще попереду у вас-

Бо ви закінчили лише 1 клас

Перегляд фільму  «Наш клас»

Виконання пісні «Канікули»