Мета: вчити розпізнавати частини мови,визначати їх істотні ознаки,будувати речення із вивченими частинами мови; стимулювати пізнавальну діяльність,створювати сприятливі умови для мовленнєвого  спілкування учнів на уроці; удосконалювати навички сприймання  зверненого  мовлення; розвивати довготривалу пам'ять, увагу;

Обладнання: картки, зошити,презентація,комп’ютер,підручники.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ  МОМЕНТ.

- Добрий  день, привітайтеся.

- Який зараз урок?

- Зараз урок української  мови.

Епіграф.

(слайд 1)

«Злитки  золоті»

Чи ти задумувавсь, звідкіль оті

У нашій мові злитки  золоті?

Як намистини, диво  калинове –

              …Частини мови.

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ  ОПОРНИХ  ЗНАНЬ  УЧНІВ.

Яку тему ми з  вами вивчаємо?
Який  розділ в української  мові  вивчає частини  мови?
Скільки  всього частин  мови?
Назвіть  самостійні  частини  мови і наведіть  приклади.

ІІІ. НОВИЙ МАТЕРІАЛ.

Слово вчителя.

Сьогодні  ми будемо продовжувати  працювати з самостійними  частинами  мови, а саме з іменником, прикметником, дієсловом.

3.1Завдання: згрупуйте подані слова у колонки за частинами мови.(слайд 2)

До якої  частини  мови  відноситься  кожна група слів(чарівна,світить,сонечко,гарна,розмалювала,осінь)

3.2.Завдання:за допомогою схеми і слів складіть речення.(слайд 3)

3.3.Фізхвилинка.

ІV.ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ.

4.1 Завдання: доберіть до названих слів такі, що належать до тих самих частин мови.(слайд 4)

4.2 Завдання: з'єднайте слова, так щоб утворилось речення.(слайд 5)

V. ПІДСУМОК

- Яку тему ми сьогодні повторювали?

На другому уроці будемо продовжувати  вивчати займенник,числівник,прислівник.

Оцінювання.

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.

Складіть твір-мініатюру з 3-4 речень,визначте частини  мови.

Теги: Москвіна Ю.Д., Частини мови Навчальний предмет: Українська мова Переглядів/завантажень: 539/134

Завантажити (114.0 Kb)

• Морфологія. Частини мови
• Конспект уроку з української мови "Загальна характеристика частин мови"
• Розробка уроку „Загальна характеристика частин мови” з української мови в 6-му класі