| Головна » Фізика |
Дидактична мета уроку: Сформувати первинні поняття про будову атома, ознайомити учнів з планетарною моделлю атома, історією цієї моделі, дослідом, на якому ґрунтується ця модель. Виховна мета уроку Формувати світогляд учнів; виховувати інтерес до вивчення законів природи та історії фізики. Розвивальна мета уроку Розвивати мову, мислення; формувати інформаційну, комунікативну компетентності. Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу Технічні засоби: Комп’ютер, мультимедійний проектор або дошка Демонстрації: Презентація «Атом і атомне ядро. Дослід Резерфорда», яка включає відеофрагменти, що ілюструють та пояснюють будову атома; портрети вчених. Урок вивчення нового матеріалу «Атом і атомне ядро. Дослід Резерфор-да», перший в темі «Атомне ядро. Ядерна енергетика», розроблено учителем фізики Шосткинської гімназії Лук’яновою М.Ф. із застосуванням мультимедійних технологій ( диск з матеріалами уроку додається). Викладанню нового матеріалу передує бесіда з учнями щодо значення вчення про атом для сучасної науки, технології, техніки,енергетики, політики, культури. Учитель знайомить учнів з історією атомістики, застосовуючи літературні джерела, зокрема, уривок з поеми Лукреція Кара «Про природу речей» у власному перекладі. Основна частина уроку присвячена сучасним поглядам на будову атома. Відеофрагменти та анімації, включені в презентацію, сприяють формуванню первинних уявлень про будову атома та розумінню суті досліду Резерфорда. Наприкінці уроку передбачено закріплення матеріалу за допомогою якісних запитань, відповіді на які потребують не лише запам’ятати, а й зрозуміти матеріал.
Схожі навчальні матеріали: | ||||||
| Всього коментарів: 0 | |