У результаті дії на тіло його швидкість може змінюватися, а в результаті взаємодії тіла можуть деформуватися

МЕТА: Проаналізувати: спектри випромінювання різних джерел світла; дослідити: пульсації різних джерел світла; запропонувати: джерело з керованим спектром випромінювання

Тлііючий розряд — тип газового розряду із неоднорідним розподілом електричного поля між катодом і анодом. Це самостійний розряд, в якому катод випромінює електрони внаслідок бомбардування позитивними йонами й високоенергетичними світловими квантами

Мета: ознайомити учнів з трьома видами теплопередачі: теплопровідність, конвекція, випромінювання; навчитись пояснювати ці теплові процеси; розвивати науковий світогляд учнів на природні явища, пов’язані з різними видами теплообміну

Ультразвук — акустичні коливання, частота яких більша, ніж високочастотна межа чутного звуку (близько 16 кГц) Верхня межа частот ультразвуку умовна

Мета уроку: Освітня: формувати в учнів знання про простір та можливості його вимірювання; вміння вимірювати лінійні розміри тіл та площі поверхні

МЕТА: формувати знання учнів про вимушені коливання, резонанс; розглянути негативні прояви резонансу; визначити сферу застосування резонансу; з’ясувати вплив резонансу на живі організми; розвивати дослідницькі вміння

Мета Навчальна: ознайомити учнів з явищем механічного резонансу, вимушеними механічними коливанням, з умовами виникнення резонансу. Навчити пояснювати прояви резонансу в природі, техніці, побуті

Мета. Продовжити формування уявлень при випромінювання і поглинання світла атомом. Формувати поняття спектра, ознайомити учнів з його утворенням; продовжити формування в учнів уявлення про співвідношення теорії і експерименту в розвитку фізичних теорій

Мета. Узагальнити і систематизувати знання учнів про змінний електричний струм як вимушене електричне коливання, виникнення змінної ЕРС, способи виробництва та передачі електричної енергії на великі відстані з мінімальними втратами